Formation : Interprétation du dessin d’enfant
Par Dre Anne Malgoire Lorin, pédopsychiatre
Achat immédiat de cette formation en cliquant sur INSCRIPTION
Durée : 2h
Description de cette formation :
Cette formation expose les étapes développementales des dessins de l’enfant. Ces dessins peuvent représenter leurs angoisses, leur attachement, leurs préoccupations mais ils peuvent aussi refléter des difficultés, des retards développementaux. Dans cette formation, la formatrice pédopsychiatre vous proposera plusieurs études de cas avec présentation de dessins d’enfants afin d’analyser leur production en faisant le lien avec leur histoire de vie.
L’interprétation des dessins d’enfants est toujours subjective et ne doit pas être écartée du contexte familial, affectif et socio-culturel de l’enfant.
Supports pédagogiques de cette formation
Cette formation est composée de 6 vidéos illustrées d'un diaporama (avec présentation de cas cliniques, de dessins d’enfants, de références bibliographiques) ainsi que d'un test de 20 questions.
Questions auxquelles cette formation répond :
- Quelles sont les différentes étapes du développement dans les dessins d’enfants ?
- Pourquoi interpréter les dessins d’enfants ?
- À partir de quel âge les enfants assimilent un genre à leurs dessins ?
- Comment décrire le dessin ?
- Comment repérer les indices de retard du développement ?
- Pourquoi l’animal est dessiné de profil ?
- Pourquoi la maison a souvent un visage (deux fenêtres : deux yeux / une porte : la bouche) ?
- En quoi l’enfant peut-il être aidé par le dessin dans le deuil de l’un de ses parents ?
- Le choix des couleurs est-il interprétable ?
Plan de la formation
-Vidéo 1 : Étapes du dessin de l’enfant, interprétation, cas clinique Hugo et histoire du dessin
-Vidéo 2 : Étape du gribouillage : analyse et interprétation
-Vidéo 3 : Étape du bonhomme têtard
-Vidéo 4 : Étape le bonhomme avec tête et corps
-Vidéo 5 : Étape du bonhomme qui se différencie et le dessin chez le grand enfant
-Vidéo 6 : Questions pour la formatrice
Mots-clés de la formation :
-Approche développementale du dessin d’enfant
-Développement psychique de l’enfant
-Contour du dessin
-Interprétation
-Gribouillis
-Bonhomme têtard
La formatrice : Anne Malgoire Lorin, pédopsychiatre
Objectifs pédagogiques de cette formation:
1 – Analyser les différents stades de l’expression graphique des enfants
2 – Apprendre à contextualiser le dessin et faire le lien avec le discours de l’enfant
3 – S’exercer à analyser des dessins (lecture intuitive)
4 – Repérer la précocité et les retards dans le développement graphiste de l’enfant
Comment cela fonctionne ?
Cette formation est disponible sans limite de temps et est composée de modules vidéo. Vous pouvez donc faire cette formation à votre rythme. Un test de 20 questions de validation des connaissances vous permettra en cas de succès (70% de bonnes réponses) d’obtenir une attestation de formation, que vous pourrez faire reconnaître dans votre parcours de formation, auprès de votre employeur ou dans votre CV. Si vous ne réussissez pas le test, vous pourrez le repasser sans frais.
Pour qui ?
Psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, psychanalystes, médecins, sexologues, infirmiers et étudiants dans une discipline comme la psychologie, psychiatrie etc. Autres sur demande à : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Pour s'inscrire et avoir accès au cours en ligne
1) Inscription à l'espace personnel de formation et paiement des frais d'inscription (facture disponible)
2) Vous aurez accès au cours (lecture de vidéos et documents à télécharger) dans votre espace personnel de formation.
Vous pouvez compléter le cours en plusieurs fois. Une fois que l'inscription est faite, l'accès au cours commence quand vous le souhaitez. Vous n'avez aucune limite de temps pour terminer la formation.
3) Répondez au test de validation des connaissances acquises
(un minimum de 70% de bonnes réponses est demandé pour obtenir une attestation nominative de suivi de la formation; nombre d’essais illimité. Le but est que vous réussissiez le test par l'acquisition de vos nouvelles connaissances).
4) Téléchargement de l'attestation nominative à l'en-tête de FormationsPsy confirmant que vous avez suivi et réussi la formation.
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