Autisme : Recommandations de bonne pratique (Partie 2 : Approfondissement)

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Autisme : Recommandations de bonne pratique (Partie 2 : Approfondissement)

Formateur: Bernadette Rogé
Durée:
Tarif: 119.00 €

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Visionné

Autisme : Recommandations de bonne pratique (Partie 2 : Approfondissement)

Les particularités liées à l’autisme

15m 13s
Les interventions recommandées : enseignement structuré, organisation de l’espace, aides visuelles, organisation de la tâche,

20m 39s
Travailler sur les compétences sociales & principes de l’ABA

13m 29s
Les techniques utilisées : modelling, chainage, estompage, pairing & communication alternative augmentée

19m 14s
Les interventions précoces (TED, ESDM…)

17m 41s
Modèle de Denver, objectif ESDM, mise en place des activités partagées, effets sur le cerveau

22m 8s
Programme PACT

14m 57s
Intervention, traitement, pistes d’aides (dans la famille, à l’école, dans les apprentissages)

23m 47s

Diapos de cette formation

Diapos de la formation Particularités Autisme

Documents téléchargeables

Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent

30m
Doc Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent

15m
TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME : INTERVENTIONS ET PARCOURS DE VIE DE L’ADULTE

30m
Doc à télécharger Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent

15m
Article ÉVOLUTION DE LA COMPRÉHENSION ET DE LA PRODUCTION APRÈS 6 MOIS D’INTERVENTION PRÉCOCE

10m
Synthèse autisme

10m
Doc ABA

10m
La Communication Alternative et Augmentée (CAA)

10m
Document TEACCH

10m
Doc TEACCH 2

10m
Intervention précoce en autisme : un défi pour les praticiens

10m
fiche TED

10m
Guide autisme adulte

15m
1Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent

15m
Synthèse autisme ted

5m
Livret rapport AFSAA

30m
Liens vers vidéos

5m

Test final

Final exam:Autisme : Recommandations de bonne pratique (Partie 2 : Approfondissement)

Formateur

Bernadette Rogé

Bernadette Rogé est une psychologue française et professeure de psychologie à l'université Toulouse-Jean-Jaurès.

Elle est spécialiste des troubles du spectres autistique, et de leur diagnostic.

Ses travaux sur l'autisme, qu'elle définit comme un trouble neuro-développemental, sont reconnus au niveau international. Sa page wikipédia ici

Formations données par ce formateur

Nom	Level	Release Date
Connaissances de l'autisme		25-02-2022
Autisme : Recommandations de bonne pratique (Partie 2 : Approfondissement)		05-10-2022
Connaissances de l'autisme (Sans attestation)		25-02-2022
Autisme : Recommandations de bonne pratique (Partie 2 : Approfondissement) (Sans attestation)		05-10-2022
Précis de FormationsPsy - Connaissance de l'autisme		12-11-2024
Précis de FormationsPsy - La dépendance dans les couples		12-11-2024

Tarif

Plan	Tarif
Illimité:	119.00 €

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Formateur
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Les particularités liées à l’autisme

15m 13s
Les interventions recommandées : enseignement structuré, organisation de l’espace, aides visuelles, organisation de la tâche,

20m 39s
Travailler sur les compétences sociales & principes de l’ABA

13m 29s
Les techniques utilisées : modelling, chainage, estompage, pairing & communication alternative augmentée

19m 14s
Les interventions précoces (TED, ESDM…)

17m 41s
Modèle de Denver, objectif ESDM, mise en place des activités partagées, effets sur le cerveau

22m 8s
Programme PACT

14m 57s
Intervention, traitement, pistes d’aides (dans la famille, à l’école, dans les apprentissages)

23m 47s

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30m
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15m
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Synthèse autisme

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Doc ABA

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Intervention précoce en autisme : un défi pour les praticiens

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1Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent

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Bernadette Rogé est une psychologue française et professeure de psychologie à l'université Toulouse-Jean-Jaurès.

Elle est spécialiste des troubles du spectres autistique, et de leur diagnostic.

Ses travaux sur l'autisme, qu'elle définit comme un trouble neuro-développemental, sont reconnus au niveau international. Sa page wikipédia ici

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Nom	Level	Release Date
Connaissances de l'autisme		25-02-2022
Autisme : Recommandations de bonne pratique (Partie 2 : Approfondissement)		05-10-2022
Connaissances de l'autisme (Sans attestation)		25-02-2022
Autisme : Recommandations de bonne pratique (Partie 2 : Approfondissement) (Sans attestation)		05-10-2022
Précis de FormationsPsy - Connaissance de l'autisme		12-11-2024
Précis de FormationsPsy - La dépendance dans les couples		12-11-2024