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La théorie polyvagale dans la pratique psychothérapeutique
La théorie polyvagale, formulée en 1994 par Stephen Porges, a fondamentalement transformé notre compréhension du système nerveux autonome, du trauma et de la rencontre thérapeutique. Cette formation vous propose un parcours complet, articulé en huit modules, pour intégrer cette révolution théorique et clinique à votre pratique quotidienne.
Ce que vous allez apprendre
Cette formation vous conduit du modèle hiérarchique à trois niveaux de Porges jusqu'aux interventions cliniques concrètes, en passant par l'évaluation polyvagale, la lecture du trauma, la corégulation thérapeutique et la régulation du thérapeute lui-même. Vous apprendrez à :
- reconnaître les trois états autonomes — vagal ventral, sympathique, vagal dorsal — chez vos patients en consultation
- conduire une évaluation polyvagale au moyen de quatre marqueurs d'observation et de quatre questions clés pour l'anamnèse
- renouveler la lecture clinique du trauma avec le concept de réponse autonome figée
- articuler la lecture polyvagale avec la théorie de l'attachement (Bowlby, Ainsworth, Main) et la thérapie des schémas de Jeffrey Young
- mobiliser votre prosodie, votre visage et votre rythme corporel comme outils thérapeutiques de corégulation
- reconnaître votre propre état autonome et identifier les phénomènes de contre-transfert-contagion
- appliquer des interventions ciblées pour chacun des trois états : remobiliser l'état dorsal, moduler l'état sympathique, élargir l'accès au vagal ventral
- anticiper les pièges iatrogènes comme la relaxation profonde chez le patient dorsal ou la confrontation cognitive chez le patient sympathique
- gérer polyvagalement les ruptures d'alliance thérapeutique et préparer la fin de thérapie comme sortie de la corégulation
Une pédagogie intégrative
Cette formation positionne la théorie polyvagale non comme une école thérapeutique supplémentaire, mais comme un cadre transversal qui enrichit la TCC, la thérapie des schémas, la mentalisation et l'approche psychodynamique. Chaque module conjugue rigueur théorique et applicabilité clinique, avec de nombreux ponts vers les outils nosographiques DSM et CIM.
Deux vignettes cliniques détaillées
Le module final illustre concrètement l'application de la théorie polyvagale à travers deux trajectoires thérapeutiques contrastées : une patiente en trauma complexe à dominance dorsale et un patient en trouble panique à dominance sympathique. Vous verrez en détail comment la lecture polyvagale oriente le choix et l'ordre des interventions thérapeutiques.
À qui s'adresse cette formation
Cette formation s'adresse aux psychologues, psychothérapeutes et psychiatres en exercice qui souhaitent enrichir leur lecture clinique d'une couche neurophysiologique. Aucune connaissance préalable de la théorie polyvagale n'est requise : la formation part des fondements théoriques et vous conduit progressivement jusqu'aux applications cliniques les plus avancées.
Format asynchrone en ligne
La formation est articulée en huit modules autonomes, consultables à votre rythme. Chaque module combine un verbatim présenté en vidéo, des diapositives illustrées et un quiz final pour valider votre appropriation des concepts essentiels.
Formateur :
Formation enrichie par IA sous la supervision de Christophe Herbert, Psychologue
Psychologue spécialisé dans le suivi psychothérapeutique des victimes et des personnes endeuillées sévèrement Directeur de H4 Éditions
Pour qui ?
Cette formation est réservée aux professionnels (ex: psychologues, psychothérapeutes, psychanalystes, psychiatres, sexologues, infirmier(e)s psy, etc.) et étudiants dans une discipline comme la psychologie, la psychiatrie, etc. Autres sur demande à : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Pour s'inscrire et avoir accès au cours en ligne
1) Inscription à l'espace personnel de formation et paiement des frais d'inscription (facture disponible)
2) Vous aurez accès au cours (lecture de vidéos et documents à télécharger) dans votre espace personnel de formation.
Vous pouvez compléter le cours en plusieurs fois. Une fois que l'inscription est faite, l'accès au cours commence quand vous le souhaitez. Vous n'avez aucune limite de temps pour terminer la formation. Vous pouvez contacter le formateur pour poser des questions.
3) Répondez au test de validation des connaissances acquises
(un minimum de 70% de bonnes réponses est demandé pour obtenir une attestation nominative de suivi de la formation; nombre d’essais illimité. Le but est que vous réussissiez le test par l'acquisition de vos nouvelles connaissances).
4) Téléchargement de l'attestation nominative à l'en-tête de FormationsPsy comme quoi vous avez suivi et réussi la formation.
