Formation : Les troubles bipolaires
Par Nicolas Sajus
Achat immédiat de cette formation en cliquant sur INSCRIPTION
Durée : 1h40
Description de cette formation :
Il existe deux types de troubles bipolaires : le trouble bipolaire de Type I et le trouble bipolaire de Type II. Quelles sont leurs différences et leurs similarités ? Quels sont quelques-uns des signes cliniques et comment les repérer ? Comment prendre en charge les patients souffrant de troubles bipolaires ? Cet exposé est une initiation à la thématique du trouble bipolaire afin de mieux comprendre la complexité du diagnostic.
Supports pédagogiques de cette formation :
Cette formation est composée de 5 vidéos illustrées d'un diaporama ainsi que d'un test de 20 questions.
Questions auxquelles cette formation répond :
-
Le trouble bipolaire est-il considéré une psychose ?
-
Quelle place les dépressions névrotiques ou réactionnelles occupent-elles par rapport aux dépressions endogènes ?
-
Quels sont les signes associés au trouble bipolaire ?
-
Comment aider au mieux les patients souffrant de trouble bipolaire par la psychothérapie ?
-
Qu'est-ce qui différencie le trouble bipolaire de type I de celui de type II ?
Le plan de cours de la formation :
-Vidéo 1 : Histoire sur la variation de l’humeur, étiologie, diagnostic;
-Vidéo 2 : Hallucinations et humeur, diagnostic différentiel, manies, addictions, traitements;
-Vidéo 3 : Trouble bipolaire de Type I et trouble bipolaire de type II : différences et similitudes;
-Vidéo 4 : Prise en charge des patients bipolaires;
-Vidéo 5 : Conclusion et questions.
Mots-clés de la formation :
- Troubles bipolaires de type I et de type II
- DSM, CIM, classification et diagnostic
- Addictions
- Prévention
- Observance thérapeutique
- Phase maniaque, dépressive
- Mélancolie
Le formateur : Nicolas Sajus
Objectifs pédagogiques de cette formation:
1 – Définir l’humeur et comprendre l’influence des évènements sur la variation de l’humeur
2 – Aborder l’approche psychodynamique des troubles de l’humeur
3 – Repérer des signes cliniques du trouble bipolaire
4 – Différencier le trouble bipolaire de type I de celui de type II : diagnostic, similitudes et différences
Comment cela fonctionne ?
Cette formation est disponible sans limite de temps et est composée de modules vidéo. Vous pouvez donc faire cette formation à votre rythme. Un test de 20 questions de validation des connaissances vous permettra en cas de succès (70% de bonnes réponses) d’obtenir une attestation de formation, que vous pourrez faire reconnaître dans votre parcours de formation, auprès de votre employeur ou dans votre CV. Si vous ne réussissez pas le test, vous pourrez le repasser sans frais.
Pour qui ?
Psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, psychanalystes, médecins, sexologues, infirmiers et étudiants dans une discipline comme la psychologie, psychiatrie etc. Autres sur demande à : This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Pour s'inscrire et avoir accès au cours en ligne
1) Inscription à l'espace personnel de formation et paiement des frais d'inscription (facture disponible)
2) Vous aurez accès au cours (lecture de vidéos et documents à télécharger) dans votre espace personnel de formation.
Vous pouvez compléter le cours en plusieurs fois. Une fois que l'inscription est faite, l'accès au cours commence quand vous le souhaitez. Vous n'avez aucune limite de temps pour terminer la formation.
3) Répondez au test de validation des connaissances acquises
(un minimum de 70% de bonnes réponses est demandé pour obtenir une attestation nominative de suivi de la formation; nombre d’essais illimité. Le but est que vous réussissiez le test par l'acquisition de vos nouvelles connaissances).
4) Téléchargement de l'attestation nominative à l'en-tête de FormationsPsy confirmant que vous avez suivi et réussi la formation.
Les autres formations qui peuvent vous intéresser...
Par le même formateur :
⇒ Violences chez les enfants et adolescents : repérer et accompagner
⇒ Harcèlement et violences psychologiques
⇒ Conduites addictives à l’adolescence
⇒ Comment écouter, entendre et comprendre pour mieux accompagner les familles et les couples
⇒ Passage à l’acte suicidaire à l’adolescence
